И после неполн месец од почетокот на школската година, некои деца со атипичен развој сѐ уште немаат добиено образовен асистент. Сега и вториот оглас се пролонгираше, што значи дека десетици ученици се’ уште се исклучени од образовниот процес и остануваат дома, бидејќи дел од основните школи немаат капацитет паралелно да спроведуваат едукација и инклузија. Родители … Continue reading Родители сѐ уште чекаат образовен асистент, МОН меѓувремено бара школите да ги примаат сите деца